基础会计
会计基础易错知识点部分总结如下: (1)永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记,并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这
来源:成都十七中 更新时间:2019-05-28 14:53
摘要:
成都十七中
学校秉承开放办学、健康发展的办学理念。确立道德树人、文明做人的育人思想,以学生的发展为本,全力提升学校教育教学专业化水平。倾力营造学习型教师队伍,用正确的世界观和价值观引导学生;用高尚的师德修养影响学生;用严格、规范的纪律要求学生;用诚信、勤奋的校风感染学生;用优美宁静的绿色环境陶冶学生;用大教育、个性化思想发展学生;用适应社会发展、适合学生特点的文、艺、体活动吸引学生。家庭、学校、社区协调,学校、教师、学生齐步,连续四年中、高考成绩大幅跃升,连续四年获市教育局教育教学双表彰。教育教学质量迅速提高,区域辐射作用日渐扩大。
文明立校 开放办学
全体师生员工有一个共识,学生的教养、学生的素养、学生的修养深刻影响着他的人生道路、深刻的影响着千家万户的生活质量。学校特别重视学生的思想素质教育和文明做人规范。“爱国、诚信、团结、健康、勤奋”的校训深入人心。以文明学生、三好学生、优秀学生干部为主体的优秀学生群体、社团组织;以省、市、校各级先进班主任、优秀教师、先进集体、师德标兵为核心的教师集体共同形成了全方位、多层次立体教育布局;开放办学、广泛研究、学习、实践先进教育理念和教学理论;学校参与西南师范大学黄曦庭教授主持的国家级课题《教师人格和学生健全人格的养成》;学校先后与成都华西中学、成都七中结成友好学校,共谋教育大计;学校还率先打破校园围墙,教育资源向社区开放,社区资源又为学校教育提供了丰富的内涵和空间。发展教育、繁荣社区,营造了安全文明的育人环境,形成了独具特色的校园文化氛围。学校相继荣获区精神文明单位、市级校风示范校,并顺利通过市级示范性高级中学评估验收。
分层推进 因材施教
公立小班化英语特色教学与分层推进、因材施教的办学模式。学校在上级主管部门的支持下,经过长期酝酿和认真准备,自初2005级起全面实施完全小班化教学,实践学校教育对每一个学生的科学人文关怀,真正提高每一个学生学习质量和未来的生活质量,小班化英语特色教学,使学生获得教育的加倍关注,获得专业教师一对一的引导和关爱,和谐互动式教学使每一个学生获得合作学习、主动发展与展示个人潜质的巨大空间。以初一小班化教学为例,学生人均享受政府教育经费比同类学校学生高出近700元、师生交往比高出70%。学校成为莫尔海德(中国)ESL学校教学基地,外籍教师进入课堂,进入了学生生活。在2003年全国中小学英语素质竞赛中,我校有一等奖十二名、二等奖十二名、三等奖十名。学校还根据学生个体差异在各个年级广泛展开了分层推进、分级扶优,积极有效地解决学困
生和优秀学生的不同学习需求,使每一个学生学有所成、健康发展。
成都市第十七中学投入巨资,高标准配置现代教育设备,高速度推广现代教学信息技术,理化生实验室、语言实验室、计算机网络教室、多媒体、摄录编闭路电视系统、课堂演示系统、校园网、数据库均已达到示范性高中标准,图书馆藏书近四万册,全塑胶运动场,校园绿化面积三万五千平方米。美丽的校园环境、标准的现代教育装备、技术手段为实施现代教育教学提供了强有力的支撑。
成都市第十七中学,一个欣欣向荣正在崛起的示范性高级中学。
01003成都十七中
校址:成都市较场坝东街48号
面向“5+2”区域招生
班数: 6 计划300名
统招生282名(其中含指标到校生141名)调剂生 18名
备注:不提供住校。
资讯电话:028-87164770
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