汽车构造课程
汽车构造课程 通过对汽车发动机的总体构造、各系统的功能和基本结构的学习,使学生了解汽车发动机的基本工作原理,掌握发动机各部分的组成、基本结构和工作过程。
来源:贵州省机械工业学校 更新时间:2019-05-30 17:06
摘要:
贵州省机械工业学校,国家级重点中专,首批省级示范中等职业学校
时光荏苒,每年的中高考都如白驹过隙,如期而至。而在考试之后,有人失意也有人得意,得意的人或许有个更好的前程,有个看似更加光明的未来,而失意的人,大多内心沮丧,对未来充满彷徨,但更应该抛弃掉这种情绪,对未来充满希望。也许中高考失利之后,文凭可能跟不上他们,但只要身傍一技之长,又何愁没有一个崭新的明天。360行,行行出状元,所以学习一门技术,至关重要。
所以,大家应该选择一所好的职业大学,这样才能对自己有比较大的能力提升,才能学到真正有用的技术!这里,可以给大家,推荐一所好的机械工业学校,希望能帮到大家!
贵州省机械工业学校创办于1981年,隶属于省教育厅,是国家级重点中专、首批省级示范中等职业学校,国家教育改革发展示范建设项目学校,建有中央财政支持的国家职业教育数控实训基地和汽车维修实训基地,是贵州唯一同时拥有两个装备制造类国家级实训基地学校。是教育部等六部委确定的承担“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训”任务职业院校;被中国机械工业教育协会、机械教育发展中心评为贵州省唯一一所全国机械行业骨干职业院校,数控应用技术专业为全国机械行业院校特色专业。2013年5月牵头成立贵州省装备制造业职业教育集团,成为理事长单位。
学校现有两个校区,分别坐落在贵阳市南明区和清镇职教城东区。两个校区总占地面积400余亩,西校区建设竣工后,总建筑面积24万m2。学校现有在校生人数6000余人,图书藏量12万册,教学设备资产2700余万元。学校共有专兼任教师219人,其中副教授、高级讲师占34.7%,“双师型”教师比例占全校专业教师比例超过75%,拥有研究生学历或硕士学位的教师有34人,占教师总数15.5。有全国机械中高职教育专业教学指导委员会副主任委员3名,委员12名,国家级数控大赛裁判员3名。教师主持、参与教育部职业教育《机械加工技术》专业教学标准制定等科研项目2项、省级职教项目12项,校企合作办学项目30余项,曾获得省职教科研课题二等奖、三等奖,主编、参编、主审中高职规划教材10部,自编校本教材6部,公开发表学术论文400余篇。学校结合贵州新型工业化发展的需要,建立了以数控技术、汽车制造与检修、机电设备与安装为龙头,涵盖模具、焊接、中药制药、旅游酒店、计算机平面设计、物流等23个方向的专业体系。
招生要求
学生须符合各专业国家体检标准,无色盲、色弱。女生身高150cm以上,男生身高160cm以上。
不知道大家看了学校信息和招生条件后,知道这所学校是否适合自己,如果大家不太清楚,又担心机会错过了,可以在右侧留下自己的电话,稍后会有专门的老师联系你,给你答疑解惑。
2019-06
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