计算机原理
计算机原理由冯·诺依曼（Von Neumann）与莫尔小组于1943年—1946年提出。在人类科技史上还没有一种科学可以与计算机的发展之快相提并论。计算机原理适用于科学计算、信息管理等领域。
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来源：贵州职业技术学院怎么样 更新时间：2019-07-14
摘要：
贵州职业技术学院怎么样。教育部备案的综合性全日制普通高等学校。经教育厅批准，2013年面向贵州、四川、云南、广西等省计划招收46个专业高等职业教育(专科)新生3400名(详见各省《2013年...
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学院概况
贵州职业技术学院是由贵州省人民政府举办，教育部备案的综合性全日制普通高等学校。经教育厅批准，2013年面向贵州、四川、云南、广西等省计划招收46个专业高等职业教育(专科)新生3400名(详见各省《2013年高考高校招生专业目录》)。学校代码：14252。
贵州职业技术学院以“建设一流校园、打造一流师资、培育一流学生”为目标，高位切入、后发赶超，用最短的建设时间步入贵州高职教育第一方阵，树立了贵州欠发达地区高职教育“后发赶超”的典范。2012年12月10日省教育厅正式行文，我院获得贵州省省级示范性高等职业院校称号。
学院地处贵阳市观山湖区云潭南路3号，校园占地485亩，总建筑面积20万平方米，环境优美，是现代化的生态绿色校园。学院现有信息技术系、工程技术系、经济管理系、能源工程系、商贸系、艺术系、基础部，教学条件优越，师资力量雄厚。学院建有百兆出口、主干千兆的数字化校园网络;图书馆拥有20万册藏书和12万种电子图书;有覆盖各专业的实验室和实训基地;设有国家职业技能鉴定所(第100所)、为推进学生“多证制”毕业培养模式奠定了良好的基础。设施完备的学生公寓、体育场所，为学生生活、文体活动提供了舒适的环境。
学院以培养生产、管理、服务领域一线高技能型应用型人才为目标，将学生操作技能培养放在重要位置。学院通过创新政府、行业、企业、学校“四位一体”的办学模式，与省能源局、省旅游局等部门，与建工集团、贵航集团、机场集团等大型国企和中兴、华为等世界500强企业建立了长期、紧密的战略合作办学关系。通过建立校企共建的中兴NC学院、兴隆管理学院等方式，采取“543”人才培养模式，使学生既具有理论知识又具有实际操作技能，真正实现“零距离”上岗。
学院凝练了以信息化为引领，以计算机网络技术、煤炭开采技术、建筑工程技术3个特色专业，确立了以网络与通信、煤矿开采、建筑工程、物流、商旅服务、民族艺术等6个专业为重点的建设框架，形成了涵盖近40个专业和专业化方向，较好地对接了贵州经济社会发展的产业布局，
我院2012届毕业生就业率达95.6%，专业对口率、起薪水平、学生和用人单位满意率均高于全省平均水平。
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