宏观经济学
宏观经济学属于西方经济学范式，由于把宏观经济领域与微观经济领域割裂开来研究，与科学的一般经济学的关系既不是整体和部分的关系，也不是一般和特殊的关系，所以无法研究经济发展的一般规律与宏观经济领域的特殊规
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来源：贵阳职业技术学院中职部简介 更新时间：2019-08-06
摘要：
贵阳职业技术学院中职部简介中等职业教育部简介贵阳职业技术学院是经贵州省人民政府批准，国家教育部备案、贵阳市人民政府承办的一所全日制、综合性、开放型的高等职业院校。中等职业教育部是学院下设的一个职能...
中等职业教育部是学院下设的一个职能部门，其工作职责是：按照学院发展规划要求，负责制定中职发展规划和工作计划。接下来是贵阳职业技术学院中职部简介。
贵阳职业技术学院中职部简介
贵阳职业技术学院是经贵州省人民政府批准，国家教育部备案、贵阳市人民政府承办的一所全日制、综合性、开放型的高等职业院校。统筹学院中职教育教学的各类评估，督促、帮助各教学单位做好相关工作。协调各方面的管理，组织开展与中职有关的对外交流活动，处理学生工作方面的来信来访。
学院目前有在校中职学生4000余人。除院本部有中职教育教学阵地，承担1200余人的中职教育外，还分别在息烽、花溪、二戈寨、小河等地设有分校区，共有在校中职生3000余人，占学院中职学生的70%左右。
根据校区不同的功能定位，在统筹专业规划的基础上，现共开设有城市轨道交通运营管理、铁道施工与养护、城市轨道交通信号、铁道运输管理、电力机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、电气化铁道供电、汽车维修、机电技术应用、电气自动化安装维修、高级数控加工、服装制作与生产管理、建筑工程施工、道路与桥梁工程、公路运输管理等近20个优势专业，每年面向全省乃至全国开展秋季招生。
学院中职紧紧依靠高职办学的丰富资源，使教育教学的一切需要得到保障，学院现有教职工448人，专职教师300余人，教授、副教授108人，博士、硕士53人，双师型教师66人。按学院发展规划要求，师资配备正逐年增加，队伍越来越强大。学院有满足各专业教学需要的独立的实训操作车间，教学资源配置丰富，保证实践教学的顺利进行。
学院中职办学始终秉承突出办学特色、提高教学质量、加强对外合作、服务地方经济的办学理念。牢记“专心致志，笃信好学”的校训，认真践行“践行为先，求实创新”的校风，“爱生乐教，身体力行”的教风和“学思合一，业精于勤”的学风。以服务学生，服务企业，服务地方经济为己任，全面推进学校向前发展。
随着省委省政府提出的“工业强省和城镇化带动”两大战略的总部署、总要求，围绕贵阳市加快建设生态文明城市，加大产业结构调整，加速经济建设的步伐，按照“突出实用、服务本地”的原则。学院正抢抓机遇、突出重点、创新体制机制，以企业用人单位对人才的需求为培养目标，广泛开展校企合作，把课堂延伸到工厂、企业生产的第一线，为社会培养实用人才。努力实现办学特色鲜明的“综合性、创新型、开放式、有特色”的职业学校，争取实现“高于过去、高于西部、高于全国平均水平”的贵州教育发展速度的总要求。
联系方式：
唐老师：18180755807
杨老师：17761232382
杨老师：028-87164770
以上就是贵阳职业技术学院中职部简介，学院目前积极开展校企合作，建立产校一体的实习实训基地，通过订单培养、工学交替等多元化人才培养模式的改革，实现合作育人、合作就业、合作发展的重点突破，每年都向社会输送大量的合格毕业生，得到了用人单位的好评。所以同学们不用担心就业问题。
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