教育心理学
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动
贵阳幼儿师范高等专科 贵阳幼儿师范高等专科 贵阳幼儿师范高等专科来源：贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专有哪些专业 更新时间：2019-07-15
摘要：
贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专有哪些专业，特别是动手能力强的同学，那么究竟学生可以报读学校的那些专业贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专专业名单所属院系专业名称学前教育系早期教育学...
贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专是很多同学都想报读的学校，特别是动手能力强的同学，那么究竟学生可以报读学校的那些专业
| 所属院系 | 专业名称 |
学前教育系 | 早期教育 |
| 学前教育(5年制) | |
学前教育(3年制) | |
艺术系 | 会展策划与管理 |
表演艺术 | |
美术教育 | |
舞蹈表演 | |
音乐教育 | |
社会工作系 | 社会工作 |
老年服务与管理 | |
特殊教育 | |
成人教育部 | 学前教育 |
学前教育贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专学前教育专业简介
学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
培养目标
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
教育实习
主要是到幼儿园观察有经验的教师的教学以方便自己未来的教学。
就业前景
主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
主要方向
学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。
以上，是长冠择校网的专业招生老师为同学们整理的关于贵阳幼儿师范高等专科学校五年制大专的报读专业，以及学前教育专业的简单介绍，同学们可以根据自身的条件来选择专业哦。
2019-06
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