基础会计
会计基础易错知识点部分总结如下： （1）永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记，并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这
成都玉林中学（校区分 成都玉林中学（校区分首页 > 院校目录 > 成都玉林中学（校区分布） > 成都玉林中学师资水平怎么样
成都玉林中学（校区分首页 > 院校目录 > 成都玉林中学（校区分布） > 成都玉林中学师资水平怎么样
来源：成都玉林中学师资水平怎么样 更新时间：2019-08-05
摘要：
成都玉林中学逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
.jpg "成都玉林中学师资水平怎么样")
成都玉林中学师资水平怎么样
成都玉林中学师资、教学质量怎么样？在成都玉林中学上学是怎样的体验？来城际分类了解成都玉林中学教师团队以及教学质量，让你更全面的掌握成都玉林中学教学质量。
成都玉林中学师资力量
学校拥有一支爱岗敬业、结构合理、素质全面、业务精湛的优秀教师队伍。全校现有教职工308人，学科教师262人（其中芳草校区高中任课教师121人，玉林校区初中任课教师75人，肖家河校区初中任课教师66人）；有驻校博士11人，有硕士研究生18人；中学高级教师135人，占学科教师总数的51.5%，中学一级教师103人，占学科教师总数的39.3%。全校共有名优教师35人：省市特级教师5人，成都市学科带头人5人，高新区学科带头人25人。四川省优秀教师5人，成都市劳动模范1人，成都市优秀教师31人，师德标兵17人，其他荣誉称号获得者200多人。近年来，一大批青年教师获得国家级、省、市级赛课特等奖和一、二等奖。
.jpg "成都玉林中学师资水平怎么样")
成都玉林中学教学质量
玉林中学初2011级在今年中考中取得优异成绩，再创历史新高，上重点线人数达278人：其中玉林校区上重点线178人，重点率达52.2%（初2011级7班重点率达到68.1%，初2011级3班重点率为60.8%）。
成都玉林中学学校荣誉
近三年来，我校学生的多元化发展取得了丰硕成果：在各级各类竞赛中获得国家级奖励170多人，省级奖励310多人，市级奖励500多人。在科技创新活动中4人获得国家级一、二等奖，80多人获得省级奖，近3000人获得市级奖。学校曾连续三年荣获成都市青少年科技活动团体一等奖，并获得团体特等奖奖杯，2011年被成都市教育局评为成都市科技示范校、四川省科技竞赛先进单位。唐旺同学被评为成都市2011年度科技创新十大人物。王璐维同学获得第25届科技创新大赛发明创造项目全国一等奖并被保送到成都电子科技大学；邓坚同学获得第24届科技创新大赛发明创造项目全国二等奖并被保送到武汉大学。
小编语录
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
本文手机端链接为：http://m.mydulian.cn/about_xq_5704.html2019-06
会计基础易错知识点部分总结如下： （1）永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记，并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这
2019-06
机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。另外机械制图也是
2019-06
会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的
2019-06
工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术
2019-06
财务管理学是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导，结合组织生产力和处理生产关系的有关问题，对企业
2019-06
电工指示仪表的基本工作原理都是将被测电量或非电量变换成指示仪表活动部分的偏转角位移量。被测量往往不能直接加到测量机构上，一般需要将被测量转换成测量机构可以测量的过渡量.这个把被测量装换为过渡量的组成部
获取2019年招生指南
