四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何


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四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何

来源:四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何 更新时间:2019-08-05

摘要:

四川师范大学附属第一实验中学由于最近有很多学生想要到本校就读,但是却止步不前,就是因为不知道学校的情况,所以长冠择校网信息网老师为大家带来了四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何内容,希望

礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何

四川师范中学附属中学是一所具有60多年办学历程的公办中学,学校占地130多亩,面积宽敞,有着优美的校园环境和先进的教学设施设备。学校现有在校生3400多名,学校功能齐全且一流的硬件设施,给学生们提供了非常优质的学习条件,加上学校师资力量雄厚,在2013年,学校就被批为了四川省一级示范性高中,这是我们的教学实力所在。
办学条件

硬件设施

学校拥有多媒体教室、音乐教室、美术教室、心理咨询室、选修课活动课教室等功能室;拥有独立的教学实验楼;拥有现代教育技术中心(含4个学生计算机房,1个电子备课室,1个电子阅览室,2个课堂远程实录转播教室,7个通用技术实验室)。

截至2013年9月,学校图书馆有种类齐全的藏书18余万册。学校拥有2600余平方米宽敞现代的学生食堂,8000余平方米条件良好的学生公寓以及宽敞的塑胶运动场、功能齐备的室内体育馆。

学校在提升办学硬件条件的同时,学校还实现了后勤管理社会化的改革,在初、高中分别引进了两家物管公司,引进了家校通和门禁系统。

办学规模

学校占地面积达130余亩,有66个教学班,学生3400余名,教育教学建筑近50000平方米。

师资力量

学校先后培养出1名四川省学术技术带头人,12名四川省中学特级教师,3名教育专家后备人选,16名市、区学科带头人,23名成都市优秀青年教师。113名教师有中学高级职称,40余人已获得硕士学位,80余人参加了硕士研究生课程进修班学习,8名教师受聘为四川师大教育硕士生导师,每年均有多名教师受聘担任四川省高考阅卷指导委员或阅卷组长。

办学成果

高考成绩

2014年学校高考重点本科上线人数重点率58.2%(其中实验班重点率81%),二本率88.9%,本科率93.5%;各项指标排在成都市公办学校第四名(数据均为应届数据,不含艺体、出国)。

2014年高考,四川省理科第18名(罗明杰)出自川师大附中,总分676分。另在成绩全省万分之一考生名单中师大附中三人上榜,分别是罗明杰(数学 145分及以上、化学95分及以上)、刘思沥(语文125分及以上)、高佐航(化学95分及以上)。

2021年高考

理科最高分683,一本上线率93.8%,本科率99.8%。

学科竞赛

截至2013年9月,学校共有1700多人次获得国家、省、市级各类学科竞赛奖励。此外2003级理科实验班学生施侃乐在多门学科竞赛中取得了优异成绩,获得了信息学全国一等奖和数、理、化、信息学四门全国二等奖,于2003年保送入清华中学。[5]

在2014年中澳国际中学生数学邀请赛四川赛区比赛中,2016届国际创新实验班杨明申同学获得“中澳国际中学生数学邀请赛四川赛区二等奖”,李逸轩、赵毅、胡满意三名同学获得“中澳国际中学生数学邀请赛四川赛区三等奖”。

在2014年全国商赛领袖邀请赛中,高2016级12班李庚成同学代表该校参加此次全国商赛领袖邀请赛,获“中国10位最具潜力的商业领袖”的称号。

四川师范中学附属中学办学条件_升学率_社团文化如何

社团文化

社团概况

学校有书法社、摄影社、长武武术社、模联社、街舞社、电影社、纯粹原创音乐社、采薇文学社、ET声乐社、Cosplay社团等12个学生骨干社团。

社团活动

川附模联活动

2014年5月24日,川附模联社和来自成都七中(林荫校区、高新校区)、石室中学(北湖校区)、树德中学(光华校区、宁夏校区)、树德协进中学、树德外国语、棠湖外国语学校、高新实验中学、玉林中学、武侯高中、川大附中、四川师大附中等13所学校的110余名代表围绕商业捕鲸、刚果民主共和国境内的人权状况两个中文议题和Iraq reconstruction的英文议题进行探讨并取得圆满成功。

川附“三人制”篮球赛

2014年4月,该校根据学校传统、特色项目以及场地情况,在学校春季运动会上安排了男、女“三人制”半场篮球比赛,其中有男、女各19支篮球队参加了比赛。

艺术节闭幕式暨纪念“五四”运动95周年活动

2014年5月6日,学校全体师生在学校田径场以“励志修身担时代之责,全面发展成栋梁之才”为主题举行艺术节闭幕式暨纪念“五四”运动95周年活动。

小编语录

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。


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