基础会计
会计基础易错知识点部分总结如下： （1）永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记，并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这
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来源：普格县中学校2021年招生录取分数线 更新时间：2019-08-08
摘要：
普格县中学校是一所实力雄厚的重点学校，办学资质正规，教学设备齐全完善，满足学校条件就能报名就读，通过三年的学习，能学到扎实的知识，还有健康的身体，下面我们来看看普格县中学校的录取分数。
普格县中学校是一所实力雄厚的重点学校，办学资质正规，教学设备齐全完善，满足学校条件就能报名就读，通过三年的学习，能学到扎实的知识，还有健康的身体，下面我们来看看普格县中学校的录取分数。
普格县中学校2021年录取分数：2021年录取分数还没有公布，下面我们为大家整理了2018年的录取分数，供大家参考一下。
普格县中学校2018年普高招生录取分数线
| 学校名称 | 录取分数线 |
| 西昌六中 | 423分 |
| 西昌五中 | 364分 |
普格县中学校教研工作
(一)教研工作目标与学校整体发展目标相结合，把教研工作任务与教学任务和教学问题挂起钩来，教研工作要解决教育教学中存在的实际问题，通过教育科研促进教师的专业化成长，为学生提供优质的教学服务。
(二)建立切实可行的长效教研机制与各类教研活动开展相结合，近年来，学校十分重视长效教研机制的建立，主要是搞好规划，落实措施，明确重点，建立常规，逐步形成一套规范的工作机制和考评激励机制。一是把每个教师的教科研行为规范化，建立了教师个人教科研业务档案卡，将教师每期的自修、参加教研活动、论文的撰写、发表和获奖情况进行系统的统计，并分解为个人教科研工作的积分，作为教师业绩考核的重要指标;二是对教研组的常规教科研活动进行规范要求，先后制定了教研组活动记载表、“三课”评课记载表、教研活动考勤表等，并以此来评估教研组的工作，做到每期公示、每学年兑现奖惩，使教研工作走入了正规化、常规化的良性轨道，在常规教研机制得到有效确立后，学校大力开展各类教研活动，如，“三课”研讨活动、个人研修活动、以老带新活动、集体备课活动和其他专题教研活动(班主任论坛、课堂有效管理研究、远程教育和现代教育技术的运用、班级文化建设研讨等)，而且把这些活动全部纳入长效教科研机制的框架中，使我校的教研工作上了一个新的台阶。
(三)立项课题研究与常规教研相结合，多年来学校十分重视立项课题研究工作，先后完成了《语文自学辅导》、《民族地区寄宿制学生自主管理研究》、《目标教学》等省州课题，目前正在进行的省级课题《语文“三性”课堂研究》已取得了较好的进展，将于今年底结题。《民族地区学校校园文化建设研究》课题也将于今年上报立项为省级课题，通过立项课题的推动使我校的常规教研工作得到有效的拓展，二者有机结合使学校的校本教研工作既有深度又有广度。
总而言之，普格县中学校教学资源丰富，师资力量雄厚，有独立实训基地，教学仪器先进，是理论与实践结合授课，不仅重视学生知识的学习，也是非常重视学生素质教育，我校毕业生都能进入自己理想的大学。
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