宁南中学学校地址


首页 > 院校目录 > 宁南中学 > 宁南中学学校地址

宁南中学学校地址

来源:宁南中学学校地址 更新时间:2019-08-09

摘要:

宁南中学学校地址,敢于拼搏,才有收获。生活也是这样,如果做事畏畏缩缩,瞻前顾后,就失去了成功的机会。哪怕只有百分之一的成功几率,只要争取,只要不放弃,就会有成功的可能。如果放弃了机会,看不上渺小的希望

        敢于拼搏,才有收获。生活也是这样,如果做事畏畏缩缩,瞻前顾后,就失去了成功的机会。哪怕只有百分之一的成功几率,只要争取,只要不放弃,就会有成功的可能。如果放弃了机会,看不上渺小的希望,就等于失去了成功的机会。下面小编为大家介绍一下宁南中学地址在哪里。


宁南高级中学地址:凉山州宁南县东升路19号


宁南高级中学恢复振兴时期(1976~1987)

1978年,宁南中学更名为宁南县第一中学,1978年9月肖桂华任副校长(1978~1982),1981年9月肖桂华任党支部书记(1981.9~1982.8)。1982年9月刘宗武任校长(1982.9~1986.9),兼党支部书记,设党支部办公室,1983年陈朝良任副校长(1983.3~1983.12),1983年设年级组长,1984年王美伦任副校长(1984.3~1986.10),袁桂华任副校长,1986年王美伦升任校长(1986.10~1991 .8),林培明任党支部书记、副校长,袁桂华任教导主任,王广礼任总务主任。十一届三中全会后,教育事业被提升到重要议事日程的位置,从中央到地方,各级政府高度关注。

宁南中学

学校办学条件得到重大改善。1987年学校新修了三幢(25间教室)教学大楼,实验大楼(8间),可容纳250人的阶梯教室,十二套砖砌教师宿舍(5720平米),旧教室也修整一新,配置了锅炉房,新建了男、女浴室,增设了微机室,购入了电子计算机十一台(其中苹果机一台),充实了图书,学校图书藏书达10016册,增添了电化教学设备和文体器材。1981年4月教育部颁发了《全日制六年制重点中学教学计划(试行草案)》,学校遵照教育部下达的教学计划在初中开设了政治、语文、数学、英语、物理(初二开设)、化学(从初三开设)、历史、地理、生物(初一植物、初二动物)、生理卫生(初三开设)、写字(初一开设)、体育、美术、音乐、劳动等课程,高中开设政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史(从高一开设)、地理(从高二开设)、人口理论(从高一开设)、生物(从高二开设)、体育。


高二开始文理分科,除学基本课程外,理 科不学历史、地理,文科不学物理、化学、生物。1981年初中恢复三年学制,1982年秋季高中改为三年制。随着教学条件的改善,教育秩序的正常,学校办学规模也逐年扩大。1976年学生数1356人,1977年学生人数1238人,1978年学生人数1238人,1979年学生人数1354人,到1987年全校初高中共23个班,学生人数1270人。


1976年到1987年,在党的十一届三中全会精神的指引下,随着改革开放政策的实施和深入,学校教育教学面貌发生了深刻的变化。1976年9月9日,毛泽东逝世,9月18日全校师生在县九九广场参加了举国上下在北京举行的追悼会,10月24日全校师生参加了粉碎“四人帮”的庆祝游行。1982年,学校制定了校风:团结、奋斗、求实、创新;校纪:校风正、班风严、学风浓。学校一方面兴修教室改变办学条件,一方面健全领导机构,端正办学思想,改变领导作风,定期召开行政会、教师会、年级组长会、教研组长会、学生家长会。

宁南中学

制定了教师考勤、教学检查、考核奖惩办法,以及学生管理、实验室、图书室工作职责等一系列规章制度,使学校教育教学管理走上了正轨;一方面加强学生思想教育,开展“五四三”活动(五讲四美三热爱),学英雄做英雄等活动,整顿学生纪律,制定纪律规章制度,1978年制定了《宁南中学学生守则》恢复了正常的教学秩序。1982年3月开展文明礼貌月活动,1983年国庆节开始举行升旗仪式,1985年12.9纪念活动,政治教研组长在会上针对上海等地大学生闹事结合中学生思想状况作形势报告,学校全面开展了坚持四项基本原则,维护安定团结,反对资产阶级自由化,作四有新人的活动。一方面在提高教师业务水平改进教学方法提高教学质量上狠下功夫。


派出领导、教师组成的学习小组分别到北京、成都、武汉、乐山等地参观学习先进教学经验,通过高校进修、上电大、函授等多种渠道提高教师知识业务水平,学习《教育学》《心理学》提高教育理论水平,积极发展党员教师壮大党员队伍。学校工作以教学为中心,全面贯彻党的教育方针,落实邓小平教育要面向世界、面向现代化,面向未来的教育理论,采取了加强学习培养典型,两个课堂一起抓,社会学科与工具学科一起抓,毕业班与非毕业班一起抓等一系列措施。


教师在教学中冲破传统教育的束缚,废除满堂灌、注入式,教学中加强基础培养能力,发展智力。既注意尖子生的提高 又注意中下生的补差,有的教师还采用了现代化的教学手段,电教工作有了很大发展,1984年不完全统计,学校教师自制教具3869件,完成实验率60%以上,许多教师自制的教具获得省级、州 级的表彰奖励,撰写的电化教学多篇论文在全国和省级刊物上发表。


1976年到1987年,学校教育教学工作从恢复到发展得到了振兴,取得了显著的成绩,得到了社会的认可。1982年林培明、马庆华、王广礼出席县首届先模教代会,1982年元月学校师生参加扑灭后山森林火灾,荣获县护林防火指挥部奖旗一面,奖励二百元(这笔奖金后来购买物品送往老山前线);1983年宁南一中被定为四川省电化教学试点学校,1984年12月教育部直接点名宁南一中派代表出席全国电化教学工作会,1984年凉山州电化教学研究会在宁南召开。

宁南中学

1984年被评为凉山州文明礼貌先进单位,1985年12月5名同学获县组织的《歌颂伟大祖国》讲演和诗歌朗诵比赛二、三等奖。1986年春节,我校一个节目获县举办的首届艺术节会演三等奖;1985年凉山州举行中学生田径赛选拔赛,宁南选拔代表20名,我校占了14名,比赛中获金、银牌各14枚。同时为国家输送了体育骨干2名。为艺体院校输送新生18名。恢复高考后,学校及格率、优生率、升学率逐年提高,升学率维持在43%上下。升入大专的人数由1979年6人增加到1980年的17人,1982年升入大专25人,高中考中专14人,1985年升入大专24人,高中考中专12人;1986年升入大专28人,高中考中专20人,其中有的考入清华大学、南开大学、天津大学、中山大学等全国名牌大学。

1977~1987年,党的工作重心从政治斗争转向经济建设,拨乱反正,维护了社会的稳定。1985年9月10日被定为第一个教师节,尊师重教,科技兴国蔚为风尚。从经济发展到教育振兴,迎来了科学的春天,教育的春天。宁南一中的教育也在恢复发展中迈上了振兴的台阶,为跨世纪的腾飞创造了良好的条件,奠定了坚实的基础。


        即使在拼搏的路上布满荆棘,即使我会在拼搏的路上遍体鳞伤,即使我的青春会在拼搏的路上渐渐消亡,我依然选择拼搏。我愿意在拼搏的路上磨断生命的棱角,我愿意在拼搏的路上不断成长,我愿意在拼搏的路上渐行渐远,以上就是长冠择校网小编为大家介绍的宁南高级中学的基本情况


本文手机端链接为:http://m.mydulian.cn/about_xq_9786.html

学校专业推荐

  • 03

    2019-06

    基础会计

    会计基础易错知识点部分总结如下: (1)永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记,并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这

  • 03

    2019-06

    机械制图

    ​机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成,是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件,常被称为工程界的语言。另外机械制图也是

  • 03

    2019-06

    会计电算化

    会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的

  • 03

    2019-06

    工程力学

    工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术

  • 03

    2019-06

    财务管理学原理

    财务管理学是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织生产力和处理生产关系的有关问题,对企业

  • 03

    2019-06

    电工技术

    电工指示仪表的基本工作原理都是将被测电量或非电量变换成指示仪表活动部分的偏转角位移量。被测量往往不能直接加到测量机构上,一般需要将被测量转换成测量机构可以测量的过渡量.这个把被测量装换为过渡量的组成部

获取2019年招生指南

最高学历:
姓  名:
电  话:

(招生指南将通过短信发送或者电话回访告知)