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四川幼儿师范高等专科学校开设了23个专业供学生选择，学生的选择比较多。学校秉承对学生认真负责的态度，对每一个专业都会进行市场调查，以确保学生能够充分就业。从历届的学生情况可以反应出学校开设的专业是符...
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开阳哪所学校有服装设计方面的专业？开阳县职业技术学校开设了服装制作与生产管理专业，从一般角度，该专业需求量比较大，但对刚毕业学生薪酬会太高。毕业生可以运用学校学的知识和工作中的实践经验来提升自己的能力。
贵阳市开阳县职业技术学校服装制作与生产管理专业介绍
一、专业办学条件
1．师资队伍基本情况
本专业现有专业教师7名，主要担任本专业各教学环节的教学任务。其中，中级职称2人，初级职称5人（其省级骨干教师1人），教师教学经验和实践经验丰富。本专业教师3人具备双师素质。
2、专业实训室设备
在校内实训室建设上，本专业继续加强实验室建设与管理，校内实验实训设施要基本保证与企业零距离对接。目前已有校内实训室（如下）:
实训室
实训室名称
数量(套)
备注
实训室一
服装缝制工艺实训室（一）
30
实训室二
服装缝制工艺实训室（一）
30
实训室三
服装打板实训室
25
实训室四
服装裁剪实训室
20
二、招生对象与学制
招生对象：初中毕业生或具有同等学历以上者
学制：三年
目前在校生规模达477人，其中在校生273，顶岗实习204人。
三、培养目标及业务范围
培养学生专业综合能力是素质教育的一个重要组成部分，其培养目标有：
1、创新能力
在知识经济时代，理想的服装专业人才，除了要有扎实的专业基础理论和熟练的专业技能，还应具有创新能力。创新首先是一种科学精神，它要求认识和实践主体能够大胆地突破前人理论的束缚，不仅要敢于创新，更要能以科学态度指导创新；其次，创新是一种能力，是人的一种潜在的本质力量，而且，是人的本质力量的精髓。另外，创新还应该是一种重要的思维方法，即创造性思维方法。
以上是长冠择校网的专业招生老师为大家整理的关于服装制作与生产管理专业介绍的相关信息。衣食住行，都是人类生活基本市场需求。学服装设计要有启发，如果你学得好,有天份，那么你的前景是寄予厚望的。