成都市现代制造职业技术学校的师资力量_专业介绍

家不是房屋，不是彩电，不是冰箱，不是物质堆砌起来的空间。物质的丰富固然可以给我们一点感官的快感，但那是转眼即逝的。

成都市现代制造职业技术学校的师资力量还是较为雄厚的，学校在招聘教师的时候会严格把关挑选优秀的教师，并且运用创新的模式对学生进行培养。学校的特点在于会聘请一些企业里面或者是行业里面职业技术比较高超的工作人员，请来学校作为兼职教师，因为这些人对行业、职业的经验和技术是最新兴的，请这些老师来到学校可以带来新的技术教给学生，让学校是的专业岗位能力得到大大的提升。

学校现有专任教师289人，其中骨干教师85名、研究生14人、本科学历247人，中学高级教师72人，“双师型”教师148人。学校有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考核测试员18人，学校教师教学水平高、专业技能强。学校“双师型”教师比例居成都市前列，参加成都市教师大比武成绩优异。

学校秉承“教学做合一，德才能相长”，“育人为先，能力为本，面向市场、强化就业、服务经济”的办学理念，以“让学生喜欢、让家长放心，让企业满意”为目标，着力打造“名师、实训、专业、文化”四大品牌，提升教师素质，提升学生技能水平，推进校园职业化，按照“教师师傅一体化、学生员工一体化、理论实践一体化，教室车间一体化”的理念，学校形成了“培养模式新，办学机制活、产教结合好，职业文化浓”的办学特色。

学校开设有：机电技术应用（省级重点专业）、高星级饭店运营务与管理（省级重点专业）、电子技术应用（市级重点专业）、计算机及运用（市级重点专业）、学前教育（市级重点专业）、数控技术应用、会计、物流管理等8个专业。

机电技术应用专业

培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行于维护人员；

高星级饭店运营务与管理专业

培养高星级饭店运营和管理人员；

电子技术应用专业

培养具备从事电子技术应用、信息电子设备电子产品、通信网络的制造安装、测试、调试、管理与维护人员；

计算机及运用专业

综合布线设计与施工、网络设备安装与调试、网络管理与维护、网络产品营销、网络与安全信息，培养出能在数字化平台上从事商贸活动的集管理、计划、分析、编程于一身的复合型人才；

学前教育专业

培养具有综合职业能力，从事学前教育事业及艺术表演与辅导等相关职业的应用型专门人才。

数控技术应用专业

培养掌握数控技术及应用等方面的专业知识何必要的文化基础知识，具有数控机床、加工中心等设备的操作、安装等能力，能适应社会主义市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要的德、智、体、美、全面发展的中、初级数控技术实用性专门人才；

会计专业

培养学生会计职业道德，本着“认真、仔细、细心、忠诚、谨慎”的德育主线，重点瞄准三证“会计上岗证”、“市场营销员证”、“电算化证书”，服务于生产企业和商业企业实际需求，针对学生特点与层次培养学生会计业务能力和市场营销能力，让学生进企业能做账，能胜任市场销售工作，部分优秀学生能考入高等院校继续深造学校；

物流管理专业

注重让学生养成“吃苦、细心、认真、负责、节约、规范、诚实”的思想与态度，培养学生仓储、运输、配送、商场经营与管理、计算机及物流信息系统的操作与技能。

小编语录

家需要有爱的亲人。需要那份特别的真情实感，两个相互牵挂的人就是家，家在这里上升为一种信仰，一种宗教，一种支持精神力量。