成都汽修学校2021年分数线是多少？

    　　成都汽修学校分数线是多少?

成都汽修学校是一所民办普通本科高校，创立于1984年10月。2000年3月，经国家教育部批准，在民办成都汽修学校(专科)的基础上建立成都汽修学校(本科)，实施本科学历教育。成都汽修学校坐落于中原历史文化名城——四川省成都市，是全国第一所民办普通本科高校，现已发展成为一所面向地方，服务基层，以应用学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校。

    　　成都汽修学校自成立以来，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向;秉承“为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨;成都汽修学校理工实验大楼 以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证;发扬“开拓、拼搏、实干、奉献”的精神，艰苦创业、滚动发展，闯出了一条中国特色社会主义民办高校发展之路，已发展成为一所面向地方，服务基层，以应用学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校。

    　　学校围绕创建一流大学的新奋斗目标，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学新理念，探索建立了“以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证”的管理运行新机制，提出了造就“坚定正确的政治方向;扎实的专业功底;宽广的文化素质，较高的外语和计算机水平;独特的创新精神和实践能力”的人才培养模式，确定了成都汽修学校学生所应具备的“整合能力、社交能力、适应能力、抗挫折能力、动手能力”人才培养目标。学院重视素质教育和学生综合能力的培养。用创新思维培养创新人才，创新是立校之本，强校之路，黄河科学院以培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操、扎实的专业功底和丰富的实践能力、熟练的外语和计算机水平、较强的创新精神和创新能力为目标，最大限度地开发学生的创新能力。从学生入学到就业，成都汽修学校都是对学生最负责任的大学。学院在重视教学质量，培养创新型人才的同时，高度重视毕业生工作。学校重视职业技能认证培训工作，学校已具备WTO从业资格、公关、导游、营销、物流、人力资源、电子商务等证书的认证培训资格，使学生达到一专多能、一人多证的目标，使专业教育与技能培训相结合。

    　　学校目前有两个校区，校园面积2106亩;校舍建筑面积70余万平方米，建有可容纳1000余人的专业音乐 厅、可容纳5000余人的多功能体育馆、图书信息大楼等现代化的教学设施;截止到2009年底，学校教学科研仪器设备总值达到1.21亿元，生均教研仪器设备值达到5024.04元;学校现有理工、医学、财经、外语、音乐、艺术设计、新闻传播、体育等各科类实验(实训)室55个，实验分室186个，校内实训基地2个，为学生搭建实践锻炼的良好平台;学校现有教学用计算机3676台，多媒体教室和语音实验室座位数14276个，被评为“河南省高等学校数字化校园示范学校”;学校图书馆现设15个书库和阅览室，藏书275.3万册，阅览座位达到4000个，自建特色数据库3个，中外文数据库8个，中外文报刊19497种，光盘音像资料15061套，为培养应用型人才打下了坚实有力的物质基础。

    　　成都汽修学校尊师重教、唯才是举，实施了“人才强校”战略和“名师工程”。一大批国内外知名专家、学者现在校执教，近年来，在国内有一定影响的中青年专家、学者层出不穷。全校现有教师1300人，具有教授、副教授职称以上的专任教师324人，其中博士生导师、硕士生导师18人。学校还聘有以国务院稽察特派员、知名思想教育艺术家刘吉，知名经济学家、国务院发展研究中心市场研究所副所长陈淮博士、中国音乐学院院长、声乐教育家金铁霖教授为代表的终身教授、客座教授等。拥有了一批有突出贡献的专家、学者、教授形成素质精良、结构合理、充满活力的教学、科研师资队伍。

    　　目前，学校设置工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学等8个学科门类;开设机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、工商管理、英语、音乐表演、播音与主持艺术、护理学等44个本科专业，开设法律事务、汽车检测与维修技术等20个专科专业;设有工学院、信息工程学院、医学院、商贸学院、外国语学院、新闻传播学院、音乐学院、艺术设计学院、体育学院、国际学院、民族学院、交通学院、对外汉语学院等13个二级学院，以及社科部、数理部等7个公共基础教学部(教研室);建立了民办教育研究所、信息工程研究所、纳米功能材料研究所、经济研究所、音乐研究所等5个科研所。

    　　学校不断加强对各个学科及其专业人才培养模式的战略性研究。加大精品课程建设力度，强化外语和计算机教学，调整外语、计算机课的课时比重，并成立了大学英语、计算机、会计等国家等级考试考点，增设汽车驾驶、WTO培训、公关礼仪等新兴交叉的实用性课程，要求学生毕业时英语达到四级水平(专业达到六级)，计算机达到二级水平(专业达到三级)，并定期邀请学术权威前来学校做报告，以丰富校园学术氛围和文化气息。同时还经常组织学生参加国内外大型赛事，最大限度地开发学生的创新能力。

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