​遂宁市市中区观音乡中学怎么样

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㈠强化宣传，营造氛围。

积极开展廉政文化建设的宣传工作，提高对廉政文化建设重要意义的认识。利用橱窗、板报、广播、网络开展廉政文化宣传，召开会议进行动员部署，推动工作开展。

㈡强化措施，注重实效。

坚持“两纳入、三结合、四贯穿”，增强校园廉政文化建设针对性。就是将廉政文化建设纳入到学校发展的总体规划中，纳入到教育教学的年度实施计划中;廉政文化教育一是与素质教育相结合，二是与深化教育教学改革相结合，三是与效能建设年活动相结合;四个贯穿就是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中，贯穿于各类活动之中，贯穿于师德师风教育活动中，贯穿于校园文化生活中。

㈢利用各种载体，开展系列活动。

充分利用校园网络，校园广播，墙报专栏，电教设备等多种载体，分层次开展廉政建设书画展，反腐倡廉优秀征文，文艺联欢，心得体会，知识竞赛等主题实践活动，强化廉政文化的渗透和熏陶。

㈣强化制度建设，规范学校管理。

制度建设具有根本性的意义。要在工作实践中，逐步探索出符合学校实际的廉政文化建设制度，用制度约束行为，规范管理。

㈤强化督导考评，促进工作落实。

各科室、各部门要按照分工，明确职责、量化目标、加强责任、扎实工作，切实加强对廉政文化建设工作的督导考评，把廉洁教育纳入创建“和谐校园”的指标体系中，建立督促检查和总结表彰机制，促进各项工作落到实处。

几点要求

㈠统一思想，提高认识。校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是学校管理的重要内容，推进高品位的校园廉政文化建设，有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升，有利于培养造就较高道德水准和文化素养及人文精神的优秀人才。因此，各科室、各部门都要增强对校园廉政文化建设的重要性，必要性的认识，把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

㈡讲究方法，把握规律。要遵循青年学生成长规律，适应他们的身心发展特点和认知水平，使教育内容和方式贴近实际，贴近生活，把握教育教学规律，防止廉政教育与学校教育“两张皮”现象，把廉政教育纳入学校德育教学计划，渗透到教学工作和学生管理的各个方面，达到潜移默化的作用。

㈢增强责任，抓好落实。要使全体教师明确自己在廉洁教育中的重要地位和主要职责，增强“人人都是廉政文化建设者”的责任意识，将廉政教育有机融入日常教育教学工作中，各科室、各部门要按照各自的分工，明确任务，砸实责任，努力工作，抓好落实。

下面是老师的总结：强势的人未必是强者。一个真正聪明的人，是懂得如何让自己委屈求全的人。刚者易折，柔则长存。任性是你最大的敌人，我们应该学会完善自己的个性，控制自己的情绪，莫过度任性而为。虽然这有点痛苦，但如果想要成功，就要记住：成熟的人做该做的事，而非只做喜欢的事。