四川幼儿师范高等专科学校开设了23个专业供学生选择,学生的选择比较多。学校秉承对学生认真负责的态度,对每一个专业都会进行市场调查,以确保学生能够充分就业。从历届的学生情况可以反应出学校开设的专业是符...
学校招生有几种不同的方式,而每种方式的报名条件都不一样的,但是家长最想的还是想让学生走统招,但是统招就需要学生能够考过学校给出的分数线,而小编就准备了南充市第九中学录取分数线,供与参考。
南充市第九中学录取分数线
学校名称 | 分数线 |
南充市第九中学 | 393 |
南充市第九中学介绍
南充九中在1993年成立,是一所非常年轻的学校,随着时间的飞速流逝,也有了25年的办学历程。学校地理位置优越,面朝丰登路,背靠新月街,交通便利。学校占地面积达19800平方米,校园环境优美,教学设备设施齐全,能很好的满足师生们在教学、生活上的需求。学校一流的教师团队是我们不断发展的主要力量。
办学条件
学校占地面积19800平方米,校舍面积10037㎡,教育教学设施齐全,拥有豪华气派的教学楼两幢,功能齐备的综合大楼1幢,舒适的学生公寓1幢,宽敞明亮的学生食堂1个,标准化的理、化、生实验室5间,现代化的多媒体教室3间,标准化的运动场1个(篮球场6个,羽毛球场1个,器械运动场地1个,乒乓球活动区域1个),藏书9万余册的图书室阅览室1间。 e-space: normal;"> 师资队伍学校师资力量雄厚,拥有一支政治素养强、学历层次高、业务素质精的教师团队。学校现有教职工182人,其中专任教师174人,占教职工总数95.6%,教师与学生比1:18.7,专任教师学历合格率为100%,市级以上骨干教师36人,占专任教师数20.6%。其中,拥有研究生学历的教师30余人,党员教职工60余人。
办学特色
在深化教育改革过程中,我们坚持”基础特长,科研创新”的办学理念,走特色创建之路,努力让每一位学生都受到最先进的教育,让每一位学生都获得最充分的发展。
1、成才先成人,育人先育德。积极倡导“以德育人,处处育人”的德育模式:(1)狠抓养成教育,关注学生生命发展需要;(2)激发潜力,彰显个性,培养学生独立人格;(3)倡导活动全员参与,注重学生生命体验。
2、以生为本建课堂,创新模式求高效。(1)优化课程设置,以需求为先,在研习新课标的基础上,学校逐步形成了“必修课、选修课、活动课”三大课程体系,满足了广大家长对优质教育的需求;(2)课堂教学以学生为要,在平行分班的基础上,在各班级内部,全力推行分层教学模式,“把课堂还给学生,让学生动起来”,真正实现了“因学生的需要而教,学生因需要而学”的目标;(3)强化质量意识,加强质量管理,切实提高课堂教学的优效性。
3、注重对教师的培训,助推教师专业成长。(1)强化师德修养,做实“师表工程”;(2)实现共同成长,优化“青蓝工程”;(3)突破发展瓶颈,推进“名师工程”。
4、多元开发新课程,文化建设添内涵。(1)、注重礼仪教育,开设公民修养课;(2)、弘扬传统文化,国学讲座进课堂;(3)、崇尚个性特长,艺体教育结硕果。
办学成果
1、学校规模进一步扩大,已步入超常发展的快车道。
2、教育教学质量进一步提升。
(1) 我校初中教育优势明显特色突出,学生综合素质好,后劲足、能力强,办学业绩得到了社会的广泛认可,每年中考总成绩及优秀生人数连续数年在全区保持前列。2013年中考630分以上5人,600分以上37人,高分段学生人数遥遥领先区内其他学校;2014年中考600分以上学生人数超过150人。2015年,全区中考前五名,有三名出自我校,优生群体遥遥领先。
(2)2006年9月,九中开始兴办高中。9年来,我校高中毕业生已经超过2000人,虽然生源差、底子薄,但九中人凭借高效的管理,火一般的激情,在较短的时间内实现了招生人数、录取分数、升学质量三大突破,高中发展迅猛,效果显著。2013年实现了高考本科上线超百人的目标(其中文化上线91人,艺体双上线15人,总计106人),2014年高考成绩再次取得历史性突破,文化本科上线117人,艺体生双上线50余人,总计本科上线170余人。2015年高考,再次实现了“低入口,高产出”办学效益,本科上线130余人。各项指标综合考核一直稳居南充市38所同类学校之首。
3、社会影响力日益增强,受到省市区各级各类表彰200余次。
录取分数线就是学校给学生提出的一个门槛,而学生只有买过了这个门槛才能有机会拿到学校的通知书,而家长和学生在看到学校的分数线时就可以估算学生考上的几率是多大。