泸州老窖天府中学教学质量好不好

        学生们家长们为自己的孩子挑选一所学校，会考虑到很多方面，比如学校环境好不好，学校交通方不方便，学校学费贵不贵等等，而学校的教学质量好不好，这个问题应该是排在第一位的吧，下面我们就来聊一聊泸州老窖天府中学的教学质量。

教学条件

办学规模

学校占地463亩，设有119个教学班，高中84个班，初中35个班，共有学生6200余人。

办学成果

高考成绩

2016年，应届重本上线408人，重本上线率57.5%；本科上线1057人，本科上线率95.6%；600分以上特优生42人。

2015年，重本线上线204人，本科上线795人（无补习生、不含艺体、不含单招），应届本科上线稳居全市前三位。 

2014年，重本硬上线124人，三本硬上线727人，应届本科硬上线人数居全市第三位。

2013年，年级1006人参考，重本硬上线108人，居泸州市省级示范性普通高中首位；本科上线604人，入围人数名列全市第三位；毕业班综合评估获全市A类学校一等奖。

2012年，重本、本科上线420人（不含艺体生），70名艺体特长生专业、文化本科双上线。

公派留学考试

泸州老窖天府中学是泸州市极少数有资格参加新加坡公派留学考试的学校之一。已有23名学子留学新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学和新加坡科技与设计大学，并每人享受100万元奖学金。

学科竞赛

2016年，泸州老窖天府中学的吴震宇同学获第十届“中国青少年科技创新奖”，并在人民大会堂受到中央领导同志亲切接见。

在泸州市第二十八届青少年科技创新大赛中，泸州老窖天府中学共有11件作品获奖，获有全市一等奖1个，二等奖5个，三等奖5个。

在NOIP2009全国青少年信息学奥林匹克联赛（四川赛区）中，泸州老窖天府中学信息学竞赛队11名同学全部获得国家级奖，其中全国一等奖1个、二等奖3个、三等奖7个。

在第32届泸州市青少年科技创新大赛上，天府中学派出了近80人的队伍参加本次大赛，获三个一等奖，七个二等奖，一个三等奖，一个县级优秀组织奖，一个最佳人气奖。

在泸州市科协、泸州市教育局联合主办的第三十一届泸州市青少年科技创新大赛中，该校选送作品获一等奖1个、二等奖1个，学校获“优秀组织奖”。

艺体成绩

在全省第七届中小学生艺术节上，泸州老窖天府中学舞蹈《墨荷》、《快乐的羊角花》，课本剧节目《国旗班的故事》，七件美术作品参加了本届艺术节，取得了五个省一等奖、五个省二等奖的成绩。

在全国第四届中小学生艺术节上，泸州老窖天府中学参展的原创舞蹈节目《墨荷》、学生美术作品《风过泸州带酒香》获得全国一等奖，学生摄影作品《我在这里》获得全国二等奖。

在四川省中小学“阳光阅读·文轩杯”第二届读书小明星大赛暨中央电视台“2014·我的一本课外书”全国选拔赛（四川赛区）中，泸州老窖天府中学初二·四班学生王顺一获“阳光阅读大使”称号。

在四川省第八届中小学生艺术节展演活动中，学校舞蹈作品《光明》、摄影作品《乐趣》、绘画作品《风雨桐香》，分别获得该类别的一等奖。其中，《风雨桐香》还被选送到教育部参加明年初举行的全国第五届中小学生艺术节活动评比。 

2016年，学校星河艺术团表演的川剧节目《梨园芳华》参加全省学校传习普及展演并获得一等奖；学校男篮在有43支队伍参赛的四川省中学生篮球联赛中，奋勇争先，进入前10强；中国图书馆学会中小学图书馆分会授予学校“2016最美校园书屋”称号。

校园生活 丰富多彩

校园生活十分丰富 精彩纷呈的社团生活

张：我校把学生社团作为实施素质教育的重要平台和拓展素质教育的重要载体，坚持“从学生中来，到学生中去”，由学生自发组织、自我实施为主要方式开展活动、校校联动、走进社区、走向死呵呵，实现了学生的自主发展、自我教育、自我管理。

至今，由学生自发组织、自主申请、学校批准设立的社团有三十余个，其中，R0B0T机器人社、街舞社、正弦乐队、书法社、陶艺社、爱心社、国防社等社团颇具特色，极大地丰富了学生们的在校生活。除此之外，一年一度的风筝节、百年校庆庆典活动，篮球、乒乓球大赛、模拟联合国活动成员等活动，形式新颖，各具特色，深受学生喜欢，丰富多彩的校园文化生活，极大的丰富了学生的校园生活，也让学生充分发挥了自己的特长。让天府学子在乐中学，在学习中不断得到充实和提高。

办学优势

品质办学 优势明显

近年来，学校可谓实现了跨越发展，已跃居泸州前三位

张：概括而言，构建“一条主线，三大特色”（ 即以提高教育教学质量为主线，以艺术体育教育、对外教育教学交流、现代教育技术为特色）的办学体系，这是我校的办学优势。在此基础上，我们以学生为中心，坚持开展“分层次、小班化”教学，初高中各班学生人数均控制在56人以下，高中分为项目班、精品班和实验班，项目班控制在40人以内，这样可以更加细化教育行为，落实教学辅导，保证因材施教。

为了进一步提升高中部的教育教学质量，我校将高中三个年级的教育教学进行了统筹安排、有效实施，每个阶段都制定了具体的教育目标和计划。换句话说，学生从高一开始，我校就要给他们制定高中三年的规划：高一主要体现“抓”——抓纪律、抓习惯、抓基础、抓弱科，让学生养成良好的生活习惯、思维习惯、行为习惯，打下良好基础；高二主要体现

“稳”——稳定思想，稳步提高，稳定发展；高三主要体现“加”——加强管理，加大练习，加强监测，加强指导，以及有效指导家长在生活、学习、心理上如何帮助学生。

        随着学校新课程改革的不断深化和推进，泸州老窖天府中学的教育教学质量年年攀升，学校每年考上大学的学生人数比例高达百分之九十。由此来看泸州老窖天府中学在教学质量上还是非常不错的。