布拖中学招生代码多少

布拖中学2021年的招生代码还没有公布，相信家长们在给孩子了解学校的时候一定也要注意学校的管理制度，学生在学校学习知识是其次的，首先要将孩子的安全放在第一，要将孩子教育成“人”。下面我们就来看看学校管理如何。

布拖中学管理办法和措施

1、封闭管理的对象:初中各年级强化班及住校的所有学生实施封闭式管理。从星期日下午6:00到第二周星期五下午5:00期间,是封闭学习阶段,周五下午五点到周日下午六点可以离校,但必须在管理员处登记说明去向。

2、封闭学习期间,非住校生在学校统一安排的学习期间，与住校生一视同仁。学校实行挂校牌制，封闭管理的学生挂蓝色校牌，非住校生挂红色校牌。学校尽量保证学生在校内的正常学习和生活。学习上给予充分的、合理的安排;生活上,给予便利的、安全的部署。

3、后勤上,由学校总务牵头,加强对伙食堂的管理,从采购到饭菜,学校必须跟踪监督,杜绝一切安全事故的发生,保障学生伙食堂的安全性、丰富性和营养性。

4、学校加强医务室的管理，每天二十四小时都能联系得上校医，医务室尽量配齐药物和器械，切实保障师生的健康。

5、住宿管理上，有专人二十四小时轮流值班管理，行政值周必须住在学生寝室，随时处理本周内一切事宜。为锻炼学生的生活自理能力，寝室内勤严格要求军事化管理，培养学生良好的行为习惯，并按学校《住校生管理条例》和《布拖中学文明寝室评比办法》进行评比。

6、加强纪律约束力，由校政教处负总责，具体由每周行政值周、值周教师、班主任和学生会值日生负责。在管理过程中，不能留下漏洞和死角，严格按照《布拖中学生操行分评比细则》进行扣分管理。

7、因材施教，学有所获。通过实施封闭式管理，结合分层次办班，狠抓教育教学，稳步提高教育教学质量。教学是核心，学校的一切工作都为教育教学服务，联系布拖中学实际情况，根据素质教育理念，把不同的学生分层，开办强化班和特色班，使每个学生都学有所成。对教师开展教学技能评比，因材施教，讲求实效，切实提高学生成绩，提高教师业务水平。建立健全教学评估标准和评估体系。

8、丰富校园生活，提高学生素质。实施封闭管理后，为配合正常的教育教学工作，丰富学生文化生活，扩展学生的知识和能力，学校组织好规范的音、体、美、技等各类课外辅导课，全面锻炼学生能力，把素质教育和义务教育有机相结合，促进学生的全面发展，办出特色学校。其间，学校对各科教师严格要求，教学要有计划、教案、评价、考核，必须达到相应的教学目标，并纳入考核。

9、全体动员，人人参与。封闭式管理的实施，是全校师生共同的事情，要求全体职工必须参与到学校管理中来。除专门管理人员外，其余教师都按一定比例承包班级、寝室，随时关心和帮助所包学生的学习、生活和心理健康情况。对学生进行有层次、有力度的管理。

10、加强门卫管理，严格执行门卫制，门卫一天二十四小时轮流值勤。开关大门要有时间规定，进出大门要有手续。星期天下午六点到第二周星期五下午五点间，寄宿制学生一律不准出校门，特殊情况需征得行政值周同意，并有记录。家长一般不准在封闭学习期间来布拖中学找学生，有急事须与行政值周接洽。门卫与值周人员要经常巡逻校园，有安全隐患及时报告，及时处理。

11、保障学生生活。学生生活费由农村寄宿制学生生活补助部分加自缴部分构成，成绩优异的学生申请政府补助每生每月45元。

封闭式管理学校现在随处可见，但是真正做到像我们学校这样的封闭式管理的学校还是很少的，更不用说在西昌这个地方了，我们学校的管理优势我相信是屈指可数的，家长们这如果将孩子送入我们学校首先最放心的就是孩子的安全问题。